Corso: parlare in pubblico con tecniche teatrali - Atto 2 IFCAM

4-5 giugno 2020

1 - 2 ottobre 2020

4-5 novembre 2020

Parlare in pubblico con tecniche teatrali - Atto 2

Migliora le tue capacità di parlare in pubblico

Informazioni generali

Obiettivo

Al termine di questa formazione, i partecipanti saranno in grado di:

• stimolare la loro reattività e la loro capacità di "osare",
• aumentare i loro poteri di persuasione e il loro carisma,
• per mettere in scena i loro discorsi in pubblico a teatro.

contesto

Questa sessione è animata da un attore professionista.

Prerequisiti

Prima di questa formazione, i partecipanti avranno raggiunto il livello:

• Discorso in pubblico con tecniche teatrali - Atto 1

pubblico

Collaboratori che desiderano rivisitare le tecniche di parlare in pubblico

livelli

miglioramento

rawpixel.com / Pexels

programma

descrittivo

Scena I: lavorare per adattarsi al tuo pubblico

• Adattarsi al proprio pubblico e ad un obiettivo, farsi coinvolgere nel suo discorso
• Lavora sui 4 elementi: terra - acqua - aria - fuoco, collegati in modo analogo al parlare in pubblico
• Lavora su cambiamenti di ritmo, pause e tutte le variazioni di stili

Scena II: reattività e capacità di osare

• Come rispondere alle domande?
• Sviluppa un atteggiamento assertivo durante il doppio scambio
• Distribuire un argomento efficace

Scena III: persuasione e carisma

• Retorica appropriata:
  • scopo: persuadere
  • significa: toccare, istruire
  • molle: variazioni, convenienza, prove, ecc.
• Lavora su giunti primer, leganti, booster, di sintesi e di conclusione
• Trova i motori dell'eloquenza

Scena IV: la messa in scena

• Rafforzare come una strategia per rafforzare l'impatto del suo discorso
• Usa "argomenti-based", "suddivisione del discorso" e dosare gli ausili visivi
• Impostare i diversi tipi di stadiazione in base allo spazio

Scena V: disturbo nell'uso del microfono

• Il microfono, accessorio retorico
• Esercitati usando il microfono: uno strumento specifico

Ulteriori informazioni

Metodo di insegnamento

La pedagogia si basa su:

• un'alternanza di contributi, seminari e scambi con i partecipanti in coppia,
• scenari basati sul caso degli studenti,
• le tecniche dell'attore in un teatro,
• un piano d'azione personalizzato.

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