RIGUARDO A NOI Impresa e Società UNICAF

Il nostro Cradle Of Excellence Mission La nostra missione è quella di diventare una culla di eccellenza in materia di istruzione, formazione e ricerca fornendo leadership nel educativo e il mondo tecnologico, selezionando attentamente gli studenti di carattere, l'integrità, la determinazione e la motivazione, e la scelta di individui di carattere eccezionale, l'impegno, la capacità e la visione per servire come amministratori, funzionari e docenti. Noi da questa mi… [+] ssione sono impegnati a perseguire quelle aree di insegnamento, formazione, ricerca e borse di studio che molto aiuto per sviluppare l'individuo, e promuovere la conoscenza, l'eccellenza, e l'industria nel servizio all'umanità. In linea con la nostra missione, AIT valori di integrità, la collaborazione, l'efficienza, l'innovazione, e l'inclusione in tutto ciò che fa e cerca di promuovere e sostenere l'eccellenza in materia di istruzione per i suoi studenti, docenti, dipartimenti, e l'università nel suo complesso. AIT, in virtù della sua "culla della missione eccellenza", è orgoglioso del suo motto: servizio per l'umanità, la leadership e il successo in borsa di studio. Vision Statement AIT sarà una prima classe studente incentrato istituto di istruzione superiore, la formazione professionale e la ricerca ricerca dell'eccellenza in insegnamento, di studio, di ricerca e di servizio. Fornirà la sua studenti, docenti e personale un'esperienza stimolante e gratificante accademica e di lavoro di supporto e ambiente di apprendimento che porta fuori di essi la loro individuale meglio. AIT cercherà di attrarre e sviluppare gli studenti eccellenti e verrà riconosciuta come leader nella preparazione di alto livello articolato,, laureati sicuro di sé e professionalmente qualificati innovative, sicure in grado di competere senza alcun dubbio con successo sul mercato del lavoro internazionale e fare il segno nel la loro carriera prescelta. AIT sarà un R all'avanguardia & D e istituto di alta intensità di ricerca e attirerà, reclutare e trattenere i migliori docenti, ricercatori e studenti il ​​cui lavoro di ricerca in grado di migliorare l'insegnamento e l'apprendimento all'università e contribuirà in modo fondamentale al progresso della società in generale. AIT sarà sensibile ai progressi tecnologici, dell'evoluzione della società e dell'economia in virtù della sua culla della missione eccellenza e volontà in tutte le sue iniziative all'altezza del suo motto: servizio per l'umanità, la leadership e il successo in borsa di studio. I nostri obiettivi AIT è impegnata a educare e la formazione dei leader globali di domani in tutte le discipline e campi attraverso l'innovazione nel suo insegnamento e la ricerca. Il nostro obbligo più alto come una università è quello di preparare i nostri studenti che vivranno la maggior parte della loro vita nel 21 ° secolo, un secolo che sarà senza dubbio fornire ai nostri laureati con significative nuove sfide e le aspettative sono opportunities.The che durante i loro anni di lavoro, la maggior parte dei nostri laureati cambierà non solo posti di lavoro, ma le professioni più volte, che richiedono capacità di adattamento al mutare delle circostanze. Saranno in ogni certezza bisogno di competenze straordinarie per comprendere l'aumento esponenziale delle informazioni durante la loro vita. Avranno bisogno la capacità di funzionare in modo efficace in un contesto globale e dovranno anche confrontarsi con le opportunità ei rischi connessi con l'espansione progresso tecnologico e la capacità. Come parte del suo impegno a fare la differenza in virtù della sua visione, AIT stesso per impegna: 1. Offrendo programmi accademicamente rigorosi che soddisfano i requisiti dell'industria e del commercio per il personale ben addestrato e professionalmente qualificati. 2. Promuovere l'eccellenza accademica attraverso il suono decisioni e le azioni coraggiose che sono da considerarsi prospettiche, fantasiosa, e sensibile ai progressi nella tecnologia, le scienze, la società e l'economia in generale. 3. Aspirano a diventare un'istituzione accademica di prima classe centrato sullo studente, in cui il sostegno per lo sviluppo personale e accademica dello studente è incorporato nella filosofia dell'università 4. Attrarre studenti eccellenti e laboriosi e fornendo loro ambiente di apprendimento accademico impegnativo, moderna e favorevole, sostenuta da docenti in grado ed entusiasta e il personale che incoraggerà e responsabilizzare gli studenti a lavorare per le loro capacità intellettuali meglio. 5. Promuovere e valorizzare l'auto-sviluppo dei suoi studenti in modo che essi diventeranno informati ed efficace in tutte le loro successive attività di formazione e di carriera. 6. Offrendo ai propri studenti una solida base per lo sviluppo personale e accademico e di successo civile per garantire che si sviluppano le loro capacità intellettuali al livello più alto possibile e sono ben preparati ad eccellere nella professione scelta A AIT, i nostri studenti sono tenuti ad avere successo padroneggiando l'atto di essere: * Timorato di Dio, onesto e affidabile * Disciplinato e determinato * Responsabile e affidabile * Calmo, riflessivo, paziente e fiducioso * Dolce, leale e orgoglioso * Umile e riverente * Duro, autosufficienti, persistente e laborioso * Organizzato, pulito e in bilico * Curioso e insegnabile * Sano e intelligente * Vibrante ed entusiasta * Tipo, cordiale, disponibile e generoso * Coraggioso, audace e l'assunzione di rischi * Morale ed etico in tutti i loro rapporti con amici e nemici AIT Accreditamenti Il Accra Institute of Technology (AIT) è un'università tecnologia focalizzata indipendente accreditato dal consiglio di accreditamento nazionale (NAB) del Ghana. AIT è affiliata alla Kwame Nkrumah University of Science and Technology (KNUST). AIT è affiliata alla Open University di Malesia (OUM). [-]

L'Università Unicaf è un'università indipendente indipendente riconosciuta, che riunisce i migliori elementi dell'educazione internazionale, offrendo qualifiche riconosciute a livello internazionale. L'università ha filiali e centri di apprendimento in 9 diversi paesi in Africa ed è registrato e approvato dal Consiglio Nazionale per l'istruzione superiore (NCHE) in Malawi e dall'Autorità per l'istruzione superiore dello Zambia (HEA). Università Unicaf Persegue l'ecce… [+] llenza nell'insegnamento, nella realizzazione dello studente e nella soddisfazione di un ambiente accademico in continua evoluzione. L'università intende diventare la principale università dell'Africa sub-sahariana, riconosciuta per il suo straordinario contributo all'insegnamento, all'apprendimento e alla ricerca. Il Università Unicaf I campus offrono agli studenti l'opportunità di ottenere qualifiche riconosciute a livello internazionale di alta qualità ad un costo molto basso. Università Unicaf Mira a offrire agli studenti la possibilità di aumentare le proprie conoscenze e capacità personali, avanzare le loro carriere e costruire le vite che sognano. Università Unicaf Offre programmi completamente online, nonché programmi offerti attraverso l'apprendimento blended in uno dei suoi campus e centri di apprendimento. Oltre ai campus, gli studenti hanno la possibilità di avere una sessione faccia a faccia e approfittare di numerosi servizi quali l'accesso alle biblioteche digitali, conferenze pubbliche, seminari e numerose attività sociali. L'Università ne approfitta UNICAFCon università accreditate a livello internazionale, come l'Università del Galles del Sud, l'Università di Nicosia e la Marymount California University, per offrire corsi online competitivi riconosciuti a livello internazionale a prezzi accessibili. Gli studenti beneficiano anche dei corsi su campus, offerti dall'università Unicaf stessa. UNICAF È uno dei programmi di borsa più generosi disponibili. Il programma supporta gli studenti che hanno la propria sede in Africa e offre opportunità per gli studi verso i vari corsi di laurea di apprendimento a distanza rilasciati dalle europea, britannica e università americane. Attualmente UNICAF Fornisce borse di studio per i programmi online offerti dall'Università del Galles del Sud nel Regno Unito, dall'Università di Nicosia nell'UE e dalla Marymount California University negli Stati Uniti. Per gli ultimi due decenni le nostre istituzioni associate sono state offrendo borse di studio a studenti stranieri. studenti che abbiano superato sono stati in grado di dare un contributo significativo alla loro contee casa al più alto livello. Il UNICAF Il programma di borse di studio è stato fondato per offrire agli studenti svantaggiati dotati di opportunità di promuovere la loro formazione studiando verso qualifiche accreditate a livello internazionale a costi molto inferiori. La nostra missione Per aiutare gli studenti a diventare persone istruite, raggiungere i loro obiettivi accademici e professionali e assumere ruoli di responsabilità in un mondo che cambia di interdipendenza globale; promuovere la ricerca e la produzione di conoscenza; per essere di servizio alla società attraverso la diffusione e applicazione della conoscenza, nonché attraverso partenariati innovativi con le istituzioni imprenditoriale e della società civile. [-]

Riguardo a noi Il Università dell'energia e delle risorse naturali (UENR) È stato istituito da un atto del Parlamento, legge 830, 2011 al 31 dicembre 2011. L'Università è un'istituzione nazionale finanziata dal pubblico che cerca di fornire la leadership e la gestione dell'energia e delle risorse naturali ed essere un centro di eccellenza in queste aree critiche. L'Università approfondisce i suoi programmi e le ricerche, sottolineando la collaborazione interdisciplinare e te… [+] nendo conto di settori come l'economia, la legge e la politica, la gestione, la scienza, la tecnologia e l'ingegneria, nonché le questioni sociali e politiche che interessano l'energia e le risorse naturali. Quando è pienamente operativo, l'Università avrebbe sei scuole. Questi sono: Scuola di ingegneria; Scuola di Scienze; Scuola di Geoscienze; Scuola di Agricoltura e Tecnologia; Scuola di Risorse Naturali; e Scuola di Dottorato L'Università è una struttura multi-campus e attualmente ha tre campus situati in Sunyani, Nsoatre e Dormaa Ahenkro. Il campus di Sunyani, di circa 85 ettari, ospita la Facoltà di Scienze; Scuola di Risorse Naturali; La scuola di studi universitari e la principale amministrazione dell'Università nonché la biblioteca universitaria. La Scuola di Ingegneria sarebbe situata presso il campus Nsoatre, che è di circa 2.000 ettari. La Scuola di Agricoltura, Tecnologia e Geoscienze sarebbe situata su circa 2000 ettari di terreno presso il campus di Dormaa. L'Università avrebbe anche quattro stazioni di addestramento sul campo in Mim, Bronsankoro e Kyeraa per gli studenti dell'Agricoltura e delle Risorse Forestali e uno per Bui per gli studenti di Ingegneria. L'università spera di diventare un centro di eccellenza per la formazione di scienziati e tecnologi per il Ghana e oltre. Visione Diventare un'istituzione di livello mondiale per generare, avanzare e applicare le conoscenze in energia e scienze delle risorse naturali. Missione Promuovere lo sviluppo delle risorse umane e delle competenze necessarie per risolvere le sfide energetiche e le risorse naturali delle società e intraprendere programmi interdisciplinari accademici, di ricerca e di sensibilizzazione nell'ingegneria, nella scienza, nell'economia e nella politica ambientale. Core Values Per realizzare la propria visione e missione, l'Università di Energia e Risorse Naturali sarà guidata dai seguenti valori fondamentali: Promuovere l'innovazione, la creatività, la libertà di pensiero e l'espressione creativa; Operare con integrità, impegno e trasparenza; Promuovere la conservazione dell'energia e dell'ambiente; Stabilire un partenariato con le parti interessate nella generazione e nell'applicazione di competenze e conoscenze; Rispondere alle esigenze dei nostri studenti e delle comunità partner Promuovere e integrare i concetti di sostenibilità in tutti i corsi / programmi universitari, nonché esemplificare la cultura della sostenibilità del personale, degli studenti e degli alunni. [-]

DICHIARAZIONE DELLA MISSIONE Ci sforziamo di fornire e promuovere l'istruzione superiore e formazione professionale nel mondo degli affari e di altre scienze sociali disciplina connessi sfruttando un mix strutturato di borsa di studio con professionalità in Ghana e oltre. Crediamo che la nostra prima responsabilità è degli studenti, personale, genitori, ex studenti e tutte le altre parti interessate. Nel soddisfare il loro bisogno, tutto ciò che facciamo riassumere bor… [+] sa di studio con professionalità. Una borsa di studio a noi significa "il perseguimento e l'acquisizione della conoscenza" e il professionalismo significa "l'applicazione della conoscenza per lo sviluppo in modo etico", queste due sono le forze guidate chiave dell'esistenza di UPSA. AREE FUNZIONALI PRINCIPALI Nello svolgimento del mandato e degli obiettivi, l'Università si basa su tre aree funzionali che comprendono: Insegnamento e apprendimento Ricerca e Community Service Business Development e Skills Training Opportunità per gli studenti L'UPSA è accreditato dal Consiglio di Accreditamento del Business School Practice, un corpo riconosciuto internazionale di accreditamento negli Stati Uniti. Il Dipartimento Relazioni Industriali è stato creato per sostenere relazioni più forti con le Industrie, le Associazioni Istituzionali Professionali e organismi simili nel mondo accademico. Il Dipartimento aiuta gli studenti a ottenere stage / pratici allegati, coordina le attività del Servizio Nazionale e rilascia lettere accademiche di ricerca agli studenti per le loro opere di ricerca. Una volta che sei iscritto ad un programma di laurea, hai l'opportunità di beneficiare di lezioni gratuite in qualsiasi programma professionale, ovvero: CIM, ICSA e ACCA. Il Centro per l'Istruzione e la Collaborazione Internazionale ha un Ufficio Internazionale per gli studenti per assistere e fornire servizi agli studenti internazionali in UPSA. Essi assistono con studenti internazionali con visti, integrandosi in Ghana e la vita del campus, e dare consigli su alloggio. L'UPSA si trova a East Legon, un sobborgo pacifico e ben sviluppato di Accra, la capitale del Ghana. L'area circostante dell'università vanta una vasta gamma di ristoranti e centri commerciali per la convenienza degli studenti. Il campus è inoltre dotato di una clinica completa, una mensa per pasti e spuntini, un complesso di biblioteca a cinque piani all'avanguardia, servizi di consulenza e un ostello per studenti a poca distanza. Per ulteriori informazioni, visitare il sito: http://www.upsa.edu.gh/ [-]

La nostra dichiarazione VISIONE Servizio Christian University College si propone: Per essere una prima classe di Evangelical Christian University, che promuove la conoscenza di Cristo attraverso la formazione di uomini e donne con dirittura morale, l'eccellenza accademica e la passione per servire e trasformare la società. Prima classe: L'University College si propone di fornire una formazione di prima classe, ottimi servizi e in generale buona prospettiva - ambiente; … [+] vale a dire, primo in tutto. Evangelical Christian University: Con questo si intende l'University College annuncia la buona novella di Gesù Cristo e crede nelle dottrine storiche della fede cristiana. Dirittura morale: Comportamento basato sul morale cristiana e stile di vita che dimostra quanto riguarda costante alla Parola di Dio e dello stato di diritto. Eccellenza accademica: Professionale e accademico competenti e la capacità di applicare le conoscenze per risolvere o gestire problemi contemporanei che interessano la chiesa e la società. La passione per servire: Servire con grande zelo ed entusiasmo. La nostra missione Il Servizio Christian University College è un centro accademico di eccellenza per l'insegnamento, ricerca e servizio in Teologia, Scienze Applicate e Filosofia in un evangelico e il suono ambiente etico. Una breve storia Il Collegio è iniziato come una fusione di due visioni nel gennaio 1974. Un gruppo di ghanesi cristiani ha avuto una visione di un interconfessionale, istituzione evangelica di uno standard elevato accademica, che sarebbe formare uomini e donne per ogni tipo di ministero cristiano. Il secondo gruppo composto da missionari stranieri che hanno avuto una visione di un istituto per la formazione dei lavoratori dalla chiesa consolidata nel sud del Ghana per una spinta in Ghana settentrionale e nei paesi limitrofi in cui la Chiesa era relativamente molto piccole. Il cristianesimo evangelico in Ghana alla fine degli anni 1960 e 1970 è stata caratterizzata, tra le altre cose, per l'interazione e la collaborazione intima e offuscamento della confessionale, la missione e le distinzioni di gruppo. L'evangelizzazione in tutto il mondo per Cristo (WEC), che è stato uno dei gruppi missionari del secondo gruppo di missionari, aveva acquistato immobili in Kumasi su cui avevano costruito quattro case di abitazione e uno studio radiofonico con i piani per la costruzione di un grande edificio a servire come l'inizio di una scuola di formazione. Presto i due visioni unite. Nel mese di ottobre 1974, i primi corsi residenziali iniziato con quattro studenti e il College è cresciuto da forza a forza ed è ora diventato un cristiano evangelico University College. I nostri valori fondamentali Il Servizio Christian University College nutre e sostiene i seguenti valori fondamentali che ritiene come centrale e fondamentale per l'istituzione. Loro sono: La Signoria di Gesù Cristo. Integrità Lavoro duro Buona gestione delle risorse Sostegno reciproco e cura Forniamo strutture di elevata qualità per gli studenti: CSUC si colloca in un ambiente accademico stimolante che è sia spiritualmente arricchente e socialmente appagante. Il nostro approccio globale e innovativo verso l'istruzione e la ricerca contribuirà contribuire al vostro successo futuro e stimolarvi a realizzare il vostro pieno potenziale come leader imprenditoriali e esperti di tecnologia. Il dipartimento di ammissione è qui per assistervi durante il processo di applicazione e vi aiutano a trovare la vostra casa a CSUC. La nostra famiglia è sempre in espansione e non vediamo l'ora di accogliere i nuovi studenti di Servizio Christian University College, CSUC. [-]

Kumasi Politecnico è uno dei famosi, eleganti e vibranti Politecnico in Ghana. Si tratta di una spettacolare istituto, che si trova nel cuore della città giardino dell'Africa occidentale, la capitale della regione di Ashanti del Ghana (Kumasi). Il Politecnico, noto in precedenza come Kumasi Istituto Tecnico, è stato istituito nel 1954, ma ha iniziato l'insegnamento e l'apprendimento effettivo nel 1955, occupandosi principalmente di corsi di artigianato. E 'diventato un… [+] Politecnico il 30 ottobre 1963 e da allora in poi concentrato sul tecnico e un paio di programmi Diploma. Inoltre, un paio di corsi professionali sono stati offerti. Dopo l'entrata in vigore della legge Politecnico del 1992, PNDC Legge 321, Kumasi Politecnico cessato di esistere nella sua forma precedente ed è diventato un istituto superiore. Il Politecnico di Kumasi è dal 1993, percorso una lunga strada per lasciare il segno nel paese come un istituto superiore forte e credibile. E ha fatto progressi costanti nel suo tentativo di adempiere al suo mandato di formazione della manodopera critica necessaria per il commercio e l'industria in Ghana. Si è ampliato da tre Facoltà e un Centro nel 2009/2010 a sei Facoltà, una scuola e due Istituti nel 2010/2011 year.For accademico maggiori informazioni sulle Facoltà scuole e Intitutes, clicca qui. L'istituzione è attualmente in via di sviluppo e rafforzare i suoi programmi HND in corsi di laurea. Si tratta, quindi, la formazione di personale di alto calibro nel campo della scienza e della tecnologia per dotarli di capacità imprenditoriali per soddisfare le esigenze dell'industria, in particolare, e per migliorare anche lo sviluppo socio-economico generale del paese. [-]

L'Università di Cape Coast è una delle università di fronte al mare rare nel mondo. E 'stata fondata nel mese di ottobre, 1962 come University College e posto in un rapporto speciale con l'Università del Ghana, Legon. Come parte della sua volontà di promuovere con vigore la formazione a distanza, il College of Distance Education (codice) formalmente Centro per la Formazione Continua (CCE) ha acquisito siti in sette su dieci regioni per la costruzione di centri di s… [+] tudio permanente. I centri saranno eventualmente servire campus come UCC nelle regioni per eseguire alcuni programmi campus-based. Inoltre, vi è un sessanta miliardi Cedis IGF finanziato complesso edificio completato per il Collegio di Istruzione a Distanza (Codice) La visione La visione della University of Cape Coast è: "Per avere una Università che è fortemente posizionato, con consensi in tutto il mondo" Questa affermazione di cui l'Università si vede in futuro imposta il tono per ogni decisione strategica o scelta che ha fatto. Esso definisce l'ambizione dell'organizzazione e serve come la stella polare che ogni facoltà, scuola, ufficio, divisione funzionale e individuale devono aspirare. In combinazione con la sua missione, Università di Cape Coast ha articolato una vista di un realistico, credibile, futuro interessante per se stesso; un obiettivo che ispira tutte le parti interessate a massimo sforzo per colmare il divario tra la loro realtà attuale e il loro futuro desiderato. Mission Statement La missione è la seguente: "L'Università di Cape Coast è l'Università di scelta in Ghana. Si tratta di un'università pari opportunità posizione privilegiata per fornire un'istruzione di qualità attraverso la fornitura di programmi completi, liberali e professionali che sfida gli studenti ad essere cittadini creativi, innovativi, e moralmente responsabili. Attraverso l'apprendimento a distanza, si estende anche le competenze e le strutture di formare professionisti per l'impresa dell'istruzione e le imprese utilizzando tecnologie moderne. L'Università cerca costantemente modi alternativi per rispondere alle esigenze in continua evoluzione. L'istituzione continua ad espandere la sua personale accademico e amministrativo altamente qualificato esistente, offrendo un ambiente favorevole che li motiva per posizionare l'Università di rispondere efficacemente alle esigenze di sviluppo di un mondo che cambia ". [-]

Panoramica di GIMPA L'Istituto Ghana of Management e della Pubblica Amministrazione (GIMPA) è stato istituito nel 1961 come un progetto di fondo speciale congiunto delle Nazioni Ghana Governo / Unite (ONU). Originariamente chiamato l'Istituto di Pubblica Amministrazione, è stato istituito come una delle istituzioni strategici per sviluppare il sistema amministrativo pubblico, per fornire i dipendenti pubblici con competenze amministrative e professionali, e per pianificare e… [+] gestire i servizi nazionali, regionali e locali. Nel 1966, la sponsorizzazione congiunta si è conclusa e l'ONU ha formalmente consegnato l'Istituto per il governo del Ghana. Nel 1969, l'Istituto è stato poi ri-designato come l'Istituto del Ghana di Gestione e della Pubblica Amministrazione in modo da riflettere le sue funzioni ampliate. Per più di 50 anni, le attività di GIMPA sono stati guidati da cinque mandati consecutivi, a partire dal primo strumento legislativo del 1961 all'attuale legge GIMPA, 2004 (legge 676). Ogni mandato affermato lo stato del l'Istituto come l'Istituto Nazionale di sviluppo manageriale per fornire per lo studio della pubblica amministrazione e la gestione del Ghana. Con il suo ultimo mandato, GIMPA ora offre corsi nelle sue aree di competenza che portano al rilascio di certificati, diplomi e gradi fino al livello di dottorato. Le aree di competenza sono definiti per includere la formazione e l'istruzione in leadership, gestione, pubblica amministrazione e la tecnologia. Oggi, GIMPA si è trasformato nel principale istituto di sviluppo manageriale ed è un istituto superiore pubblico indipendente dotata di autonomia finanziaria e operativa. La missione di GIMPA è quella di mantenere un centro di eccellenza per la formazione nella pubblica amministrazione e delle imprese, migliorando continuamente la capacità dei dirigenti medio e di alto livello nei settori pubblico e privato e le organizzazioni non governative (ONG), sia in Ghana che a livello internazionale, per gestire le proprie istituzioni e imprese in modo efficiente ed efficace. L'Istituto è accreditato dal consiglio di accreditamento nazionale. Oltre alla accreditamento istituzionale, programmi accademici di GIMPA sono anche accreditati dal consiglio di accreditamento nazionale. L'Istituto si compone di quattro scuole, vale a dire: Business School Scuola di Servizio Pubblico e governance Facoltà di Giurisprudenza Scuola di Tecnologia Visione Per essere un istituto globale di eccellenza nello sviluppo di conoscenza e applicazione. Missione Costruiamo il capitale umano di qualità attraverso l'istruzione innovativi. Facciamo questo fornendo societally rilevanti servizi di insegnamento e programmi di ricerca e di consulenza nella leadership, gestione, il servizio pubblico, ICT e di diritto. Compiamo questo impiegando una docenti e personale vario e intellettualmente-impegnati; strutture moderne; sistemi efficienti e processi sostenuti da leadership etica. Scopo dell'Istituto Lo scopo generale dell'Istituto è quello di formare i funzionari pubblici del paese e di fornire istruzione, formazione e servizi nel campo della leadership, gestione e amministrazione pubblica per il settore pubblico, il settore privato e le organizzazioni non governative. Per raggiungere il suo scopo, l'Istituto svolge le seguenti funzioni: Promuovere l'educazione, formazione e servizi nel campo della leadership, gestione aziendale e amministrazione; Fornire servizi di supporto di consulenza professionale, imparziali e dedicata a diverse aree di governo per migliorare la loro capacità di sviluppo e la gestione sostenibile; Promuovere lo sviluppo di competenze manageriali per le persone impiegate nei settori pubblico e privato, tra cui non-governative organizzazioni (ONG), e creare la consapevolezza della necessità per l'istruzione, la formazione e la fornitura di servizi nel campo della leadership, gestione e amministrazione come requisito necessario per mantenere la vitalità dell'organizzazione nello sviluppo dell'economia; Promuovere l'uso delle tecnologie dell'informazione come strumento essenziale per creare vantaggio competitivo e migliorare l'uscita per lo sviluppo nazionale; Assistere le imprese del Ghana attraverso l'educazione costo-efficacia, la formazione e la fornitura di servizi, ricerca e consulenza per ottenere il controllo dei costi efficiente; Promuovere la comprensione e la cooperazione tra le istituzioni del settore pubblico e privato in materia di obbligazioni della pubblica amministrazione e di gestione; e Offrono corsi che portano al rilascio di certificati, diplomi e lauree nei settori di competenza dell'Istituto, soggetto a condizioni come le autorità responsabili dell'istruzione terziaria nel Paese deve dirigere. [-]

A proposito di PUCG CENNI STORICI Secondo la storia della chiesa, nel 1843, la Chiesa presbiteriana del Ghana ha istituito la prima scuola elementare del paese. Questo ha innescato una serie di iniziative audaci, visionari e pionieri nello sviluppo di istruzione nel paese. Cinque anni più tardi, ha stabilito il Presbyterian Training College (PTC) a Akropong, il secondo istituto di istruzione superiore in Africa occidentale dopo Fourah Bay College di Sierra Leone. … [+] Da quei primi inizi, la Chiesa presbiteriana del Ghana ha istituito e gestito, in collaborazione con il Governo del Ghana, centinaia di scuole primarie, molte scuole e istituti di istruzione elevati. Queste scuole e collegi, guidati dalla disciplina Presbyterian proverbiale, insieme molto alti morale oltre che di formazione standard, che hanno caratterizzato la tradizione presbiteriana Istruzione. Inoltre, in collaborazione con il governo, la chiesa ha fornito e gestito professionale, tecnico ed istituti professionali in un'ampia gamma di settori, tra cui l'agricoltura e la salute. In particolare, la chiesa ha stabilito 1.886 scuole comprendenti 490 asili, 973 scuole elementari, 388 Junior High Schools, cinque (5) istituti professionali, cinque (5) istituti di istruzione e di 25 scuole medie superiori. Con l'istituzione del Presbyterian Training College (PTC), si sperava che, come il Fourah Bay College di Sierra Leone, potrebbe un giorno essere aggiornato a una università. Tuttavia, dopo diversi anni, non è stato fino al 1996 che il Sinodo della Chiesa presbiteriana del Ghana in quel momento ha preso la decisione coraggiosa di avviare operazioni in stabilire una università. L'organismo incaricato di portare avanti questa iniziativa, il comitato di applicazione Presbyterian University, è stato formalmente istituito nel 1998. E 'attraverso questi sforzi e la determinazione della Chiesa che il Presbyterian University College, il Ghana è venuto in essere. LA VISIONE Questo Presbyterian University College, Ghana, è previsto come "L'Università di eccellenza che unisce le moderne tendenze che riflettono i principi cristiani". LA MISSIONE La missione dell'Università è '' per progettare e realizzare importanti programmi accademici e professionali di insegnamento, ricerca e sensibilizzazione per una popolazione globale nel contesto di etica cristiana che producono lo sviluppo umano integrale. '' OBIETTIVI Gli obiettivi per i quali si fonda l'Università sono: Per fornire e promuovere l'istruzione Università, l'apprendimento e la ricerca, Per acquisire e diffondere conoscenze e informazioni, Per favorire i rapporti con le altre istituzioni di istruzione superiore, per figli e corpi. Per produrre, individui disciplinati auto-motivati ​​e leader con valori morali e intellettuali nella realizzazione delle proprie responsabilità a Dio, concittadini e dello Stato. Fatta salva la generalità dei suoi poteri, l'Università si ispira ai seguenti principi nella realizzazione dei suoi obiettivi: che nel determinare i corsi e programmi per insegnare l'accento deve essere posto su un inseguimento equilibrata delle scienze umane, le scienze di base, lo sviluppo, l'applicazione e la gestione della tecnologia, che sono di particolare interesse per i bisogni e le aspirazioni dei ghanesi in particolare, e altri in generale; che l'istruzione superiore in questa Università deve essere a disposizione di tutti i ghanesi e altri che sono in grado di beneficiare di essa; che la ricerca è effettuata in tutti i corsi che vengono insegnate presso l'Università, ma con attenzione ai corsi che si riferiscono ai problemi sociali, culturali, economici,, scientifiche, tecniche e di altro tipo che esiste in Ghana o altrove in Africa; che i frutti della ricerca e della conoscenza in generale devono essere diffuse all'estero, con la pubblicazione di libri e carte e con qualsiasi altro mezzo idoneo; che gli studenti devono essere insegnati metodi di pensiero critico e indipendente, pur essendo a conoscenza che essi hanno la responsabilità di usare la loro formazione per il servizio della Chiesa, il paese e l'umanità; che per quanto possibile gli studenti devono essere addestrati a essere innovativo e imprenditoriale per promuovere lo sviluppo socio-economico; che l'Università deve rendere operativa la valutazione dei bisogni locali, regionali e globali come base per pratiche e multidisciplinari programmi di sensibilizzazione nelle comunità locali e regionali; che l'Università deve inculcare nello studente valori etici, morali e intellettuali che si manifestano in coraggio, la disciplina, il fair play, la motivazione di sé e il rispetto per la dignità di una vita onesta. IL CONCETTO Il Presbyterian University College è concepito come una risposta alla sfida presentata dal forte domanda per l'ammissione degli studenti in Ghana Università (basso accesso), il percepito abbassamento degli standard accademici e l'erosione dei valori morali ed etici nella società ghanese. Esso riguarderà i suoi programmi alle esigenze di sviluppo del Ghana nel 21 ° secolo e oltre, in termini di formazione, di ricerca, di estensione e di servizio. Sarà identificare e colmare le nicchie importanti per lo sviluppo dell'istruzione superiore nel paese. I concetti principali sono i seguenti: Il Collegio è aperto a tutti gli studenti e il personale, senza discriminazione sulla base della religione, razza, origine etnica o di genere. Si tratta di un istituto a pagamento, con un meccanismo per promuovere la sponsorizzazione per studenti bisognosi. Si tratta di una università multi-campus. Il Collegio si avvarrà del, tempo fresco semi-temperato in alcune delle sue sedi per attirare gli studenti esterni e di promuovere un ampio programma agricolo. A causa della posizione di alcuni dei Campus, il Collegio sarà residenziale sia per il personale e gli studenti; l'università sarà comunque promuovere lo sviluppo di ostelli per studenti e alloggi per il personale attraverso l'impresa privata. Il Collegio gradualmente introdurre programmi nelle scienze sociali, umanistiche, scienze e tecnologia, lingue, studi di teologia e di missione, la salute e gli studi medici, come cura, medicina e odontoiatria (come indicato altrove in questo manuale) in accordo con Strategico di Ateneo Piano. [-]

Chi UG La visione della University of Ghana è quello di sviluppare le risorse e le capacità umane di livello mondiale per soddisfare le esigenze di sviluppo nazionale e le sfide globali attraverso un insegnamento di qualità, l'apprendimento, la ricerca e la diffusione delle conoscenze. Fondata nel 1948 come la University College della Gold Coast, l'istituto è stato incaricato di fornire e promuovere l'apprendimento dell'Università, istruzione e ricerca. E 'diventato l'Un… [+] iversity College of Ghana sul raggiungimento dell'indipendenza del Ghana marzo 1957. Tuttavia, da una legge del Parlamento il 1 ° ottobre 1961, l'University College of Ghana ha raggiunto lo status universitario sovrano con potere di conferire i propri diplomi. E 'la più antica e la più grande delle sei università pubbliche in Ghana. Con una popolazione studentesca attuale di oltre 36.000, di cui circa 1.100 sono studenti internazionali, l'Università delle operazioni del Ghana sono disciplinati dal più alto livello di integrità, standard etici, trasparenza e correttezza, e sono sostenuto da un sistema di riconoscimento ricompensa prestazioni-driven. Si tratta di un centro di eccellenza accademico riconosciuto a livello mondiale per l'eccellenza dei suoi docenti e corpo studentesco e per il successo professionale dei propri alunni. Esso ha formato più di 50.000 laureati che stanno facendo contributi per lo sviluppo del Ghana come pure a livello internazionale. Campus Insegnamento specializzato distintivo dell'Università e della ricerca di forte impatto è svolta in tre comunità del campus - Legon Campus, Korle Bu Campus e Accra City Campus. Legon Campus: Il Campus Legon si trova a circa 13 chilometri a nord-est di Accra, capitale del Ghana. Questo è dove vengono effettuate la maggior parte di insegnamento e di ricerca dell'Università out. Il Campus Legon ospita anche l'amministrazione centrale dell'Università. Ci sono 16 strutture residenziali del campus per gli studenti. Dottorandi ammessi sono tradizionalmente offerti sistemazione presso il co-ed VALCO Trust Fund Hostel. Tuttavia, gli studenti hanno la possibilità di risiedere in qualsiasi altro ostello nel campus, o off-campus, se lo desiderano. A partire dall'anno accademico 2014/2015 l'Università sarà implementando un sistema collegiale, che tra le altre cose, migliorerà l'efficienza dell'amministrazione e gestione della University. Saranno istituiti quattro collegi; College of Health Sciences, Università di Lettere e Filosofia, Università di base e Scienze Applicate e il College of Education. Tre di questi quattro collegi sarà situato sul Campus Legon. L'Università del Ghana offre ben 90 corsi di laurea e 150 corsi di laurea in vari campi delle arti, scienze sociali, economia, scienze fisiche e biologiche, medicina, odontoiatria, scienze della salute connesse, agricoltura, scienze dell'ingegneria e del diritto. Programmi speciali sono offerti in Performing Arts, studi africani e gli affari internazionali. Korle-Bu Campus: Il Campus Korle-Bu, guidato da un Provost, ospita il College of Health Sciences, che si compone della Scuola Medica, Dental School, la Scuola di sanità pubblica, e Noguchi Memorial Institute for Medical Research, la School of Allied Health Sciences e la School of Nursing. Accra City Campus: Il Campus Accra City è il nuovo nome per la ristrutturazione di Laurea Center dell'Università del Ghana esterno che operava presso il Collegio dei lavoratori Accra. E 'situato nel cuore di Accra, capitale del Ghana. Opportunità disponibili per gli studenti internazionali • Gli studenti del ECOWAS sub-regione ricevere sconto speciale sulle tasse universitarie fino a 50% mentre gli studenti provenienti da altri Paesi africani riceverà uno sconto speciale sulle tasse universitarie fino a 30%. • L'Università è ben fornita con strutture educative come le biblioteche, sale di lettura, spot Wi-Fi hot, laboratori di informatica e molti altri • Ampia varietà di programmi disponibili • immersion cross-culturale - Più di 70 nazionalità presentano annualmente • Ufficio dedicato alla gestione di programmi e benessere degli studenti internazionali internazionali • Eccitanti opportunità di apprendimento esperienziale • campus Molto sicuro [-]

Il primo campus ramo britannico in Ghana permetterà agli studenti di tutta l'Africa per accedere eccellenza accademica di Lancaster nell'insegnamento e nella ricerca nel continente africano. Approvato dal National Accreditation Board del Ghana Fatti chiave Opportunità per gli studenti Gli studenti della Lancaster University Ghana avranno la possibilità di trascorrere parte del loro grado presso l'Università di Lancaster, sia per un semestre o per un intero anno acc… [+] ademico. Lancaster University è rispettato dai datori di lavoro laureati. Il 94 per cento degli studenti Lancaster trovare lavoro o di studio ulteriore, entro sei mesi dalla laurea. La nostra ricerca affronta importanti problemi scientifici e le sfide tecnologiche e lo sviluppo di laureati che sono qualificati e altamente occupabili. Il mondo del lavoro sta diventando sempre più globale e la capacità di comunicare tra le diverse culture ancora più essenziale. Gli studenti che studiano in uno dei campus all'estero di Lancaster possono partecipare a una scuola estiva di base alla Lancaster University. Questo offre la possibilità di rete, studiare e conoscere una cultura diversa. Molti interessanti opportunità di volontariato internazionale per gli studenti sono disponibili attraverso LUSU Coinvolgere - il premiato braccio volontariato di Lancaster University Students 'Union. Gli studenti possono condividere la vita cambia esperienze con gli studenti Lancaster provenienti da tutto il mondo. Il Lancaster Award riconosce i risultati extra-curriculari. Molti studenti Lancaster sono già coinvolti in molte attività extra-curriculari, e il premio mira a incoraggiare gli studenti a completare tali attività ed essere riconosciuti per le loro realizzazioni. Imprese e l'industria sono fondamentali per la missione di Lancaster di produrre conoscenza applicata e migliori laureati, e Lancaster sta attualmente lavorando con oltre 1000 imprese all'anno. [-]

Tutti University College delle Nazioni (ANUC) è stato istituito dalla Chiesa tutti i Popoli Full Gospel (ANFGC), Toronto, Canada attraverso l'All Nations International Development Agency (ANIDA) ..... Il capostipite della visione, Dr. Samuel Donkor contestato la diaspora africana in Nord America per sostenere lo sviluppo dell'Africa, investendo in sviluppo delle risorse umane attraverso l'istruzione di qualità superiore. La missione era quello di sviluppare una nuova g… [+] enerazione di leader per il continente con l'educazione olistica che sottolinea l'eccellenza accademica, i valori cristiani, la disciplina e valori etici in un ambiente di Cristo centrato. Il governo del Ghana prontamente abbracciato l'idea nel 1988, quando il dottor Donkor chiese l'autorizzazione per l'All Nations University. Ma non è stato fino al 1996, quando il piano è stato presentato al National Accreditation Board (NAB). Su consiglio del NAB, l'Università è stata costituita nell'aprile 1996 e, successivamente, ha ricevuto l'autorità per stabilire l'Università tutti i Popoli nel maggio 1996. Dopo anni di preparativi, l'Università ha aperto le sue porte a 37 studenti pionieristici il 4 novembre 2002 per il corsi di laurea informatica aziendale e. Oggi ANUC ha 12 programmi accreditati e oltre 2500 studenti. corsi di laurea sono nelle seguenti discipline: School of Business Business Administration in Contabilità Business Administration in Banca Finanza Business Administration in Imprenditorialità Business Administration in Gestione delle Risorse Umane Business Administration in Marketing - Facoltà di Ingegneria Bachelor of Engineering (Oil & Gas) Bachelor of Engineering (biomedica) Bachelor of Engineering (Elettronica & Comunicazioni) Bachelor of Engineering (Computer) Corso di laurea di Ingegneria ((Hons) Facoltà di Scienze umanistiche e Scienze Bachelor of Arts in studi biblici con Business Administration BSc. Assistenza infermieristica Elettronica & Comunicazioni Ingegneria Scienze Informatiche Corsi di breve durata: Gestionale Decision Making: Il ruolo di Case insegnamento e scrittura in Business Management Education (Durata del corso: Mese di maggio di ogni anno) A causa di elevati standard accademici dell'Università, molti laureati eccellere sia nel campo del lavoro e del mondo accademico. Di conseguenza, ANUC ha attratto studenti provenienti da molti paesi come l'Angola, Benin, Camerun, Canada, Ciad, Congo Brazaville, Repubblica Democratica del Congo, Gabon, Gambia, Ghana, Costa d'Avorio, Kenya, Liberia, Niger, Nigeria, Romania, Ruanda, Sud Sudan e Togo. L'University College ha attirato docenti qualificati da tutto il mondo e sviluppato legami accademici con Università leader come University of Western Ontario Ivey School of Business e SRM dell'India. Segreteria Studenti e consiglio di Ammissione La Segreteria Studenti è responsabile per le applicazioni di ricezione ed elaborazione per l'ammissione al University College e in programmi specifici di ammissione study.The Consiglio è responsabile per l'ammissione dei candidati nel University College e programmi di studio. Il Consiglio è composto di ammissione del vicepresidente degli affari accademici, vicepresidente affari degli studenti, il cancelliere, Asst. Ammissioni del registro e di assunzione e le relative capi dipartimento. Il Consiglio di ammissione è presieduto dal Vicepresidente Student Affairs. Il Consiglio di ammissione deve ricevere un elenco di tutti i candidati che soddisfano le condizioni di ammissione, come indicato nel regolamento. Per ogni candidato, il Consiglio deciderà se ammettere o meno. I candidati che non soddisfano i requisiti di ammissione saranno ammessi nel programma pre-universitario. Tutti University College delle Nazioni si riserva il diritto di rifiutare l'ammissione a qualsiasi programma accademico. Ogni studente con un aggregato superiore a 15 deve frequentare un corso intensivo di base. All Nations University offre i seguenti programmi: Bachelor of Engineering (petrolio e gas) Elettronica & Comunicazioni Ingegneria Bachelor of Engineering (biomedica) Bachelor ofcomputer Science (Hons) Bachelor of Engineering (Computer) Gli studi biblici con Business Administration Bachelor of Business Administration in Contabilità Bachelor of Business Administration in Marketing Bachelor of Business Administration in Imprenditorialità Bachelor of Business Administration nella gestione delle risorse umane Bachelor of Business Administration in Banca e Finanza Bsc Infermieristica Generale (Joint Top up del programma con KNUST) Programmi di diploma: Diploma in studi biblici con Business Administration [-]

Sunyani Politecnico è stato ora convertito in Università Tecnica Sunyani (STU) con il mandato ridefinito per fornire l'istruzione superiore in ingegneria, scienze e discipline basate sulla tecnologia, e la formazione tecnica e professionale e la formazione, arti e discipline correlate applicata. Questo è chiaramente indicato nella legge sulle università tecniche, 2016 Legge 992 approvata dal Parlamento della Repubblica del Ghana e assentito a dal presidente del Ghana il … [+] 31 agosto 2016. Questa conversione ha presentato l'istituzione con un'occasione unica per riposizionarsi ed elevare l'istruzione e la formazione tecnica e professionale come fornitore chiave delle risorse umane critiche altamente qualificati per l'industria per stimolare lo sviluppo nazionale. Ha anche creato un chiaro percorso di progressione e di carriera e di sviluppo per i laureati di istituti tecnici e professionali del paese. Finora, tali laureati sono stati assorbiti a metà strada nella ricerca corrente principale focalizzata formazione universitaria tradizionale, e troncando così la formazione pratica e addestramento che avevano ricevuto. Conseguente a questo nuovo sviluppo, STU ha presentato diversi programmi di 4 anni Bachelor of Technology unicamente artigianali agli organi nazionali competenti per l'approvazione e l'accreditamento come richiesto. Questi programmi saranno offerti in aggiunta al Corso di laurea di 2 anni di tecnologia ricariche per i laureati HND e altre persone qualificate. STU continuerà inoltre a correre tecnico e di altri programmi di artigianato certificate non terziaria già esistenti. I preparativi sono in corso anche per chiedere l'accreditamento per la gestione del Maestro di Tecnologia e Dottore della tecnologia dei programmi per il futuro forseable. Mission, Vission & Nucleo Valori VISION DICHIARAZIONE Per diventare un centro di eccellenza per la fornitura carriera incentrato praticamente orientato la formazione di manodopera livello medio per lo sviluppo socio-economico della regione e della nazione in generale. MISSIONE Sunyani Politecnico è un ente pubblico di istruzione superiore che si impegna per l'offerta di istruzione e formazione carriera incentrato a livello terziario con le mani su esperienza e sviluppo dell'imprenditorialità per riempire le medie esigenze livello di manodopera del paese. I nostri valori fondamentali ECCELLENZA COMPETENZA COMPETITIVITÀ RISPOSTA PROFESSIONALITA ' Liaison industriale Agli studenti viene data la possibilità di individuare i siti stage o organizzazione vicino alle loro case. Quelli senza opzione sono poste dalla Unità di collegamento industriale. Per facilitare l'inserimento degli studenti per l'esercizio di attacco, i docenti e gli ufficiali di collegamento ricognizione per il posizionamento in organizzazione e società mirata in tutto il paese di negoziare il posizionamento per gli studenti. Questo è, a condizione che l'ufficio è notificata con almeno quattro mesi prima dell'inizio di attaccamento, per sono fatte le disposizioni necessarie relative al fissaggio industriale al fine di garantire che l'esercizio durante il periodo è senza ostacoli. Valutazione Il programma di formazione pratica totale per gli studenti HND attira un totale di 4-credito hours.Competency Based Training programma (CBT) II per gli studenti di Ingegneria Civile richiedono un totale di sedici ore (16) di credito di esperienza di attaccamento industriale per il quarto semestre. Gli studenti continuano con un allegato industriale di tre mesi (dodici settimane), che attira un credito due ore come rabboccare delle settimane sedici. Gli studenti che seguono programmi di Bachelor of Tecnologia subiscono un totale di sedici ore (16) di credito di esercizio attaccamento industriale per i semester.Students scrivere la relazione completa al termine del loro esercizio attaccamento. Il rapporto, il modulo di registrazione quotidiana e il rapporto confidenziale da parte dell'industria sono valutati e classificati per ogni studente. [-]

Tutti University College delle Nazioni (ANUC) è stato istituito dalla Chiesa tutti i Popoli Full Gospel (ANFGC), Toronto, Canada attraverso l'All Nations International Development Agency (ANIDA) ..... Il capostipite della visione, Dr. Samuel Donkor contestato la diaspora africana in Nord America per sostenere lo sviluppo dell'Africa, investendo in sviluppo delle risorse umane attraverso l'istruzione di qualità superiore. La missione era quello di sviluppare una nuova g… [+] enerazione di leader per il continente con l'educazione olistica che sottolinea l'eccellenza accademica, i valori cristiani, la disciplina e valori etici in un ambiente di Cristo centrato. Il governo del Ghana prontamente abbracciato l'idea nel 1988, quando il dottor Donkor chiese l'autorizzazione per l'All Nations University. Ma non è stato fino al 1996, quando il piano è stato presentato al National Accreditation Board (NAB). Su consiglio del NAB, l'Università è stata costituita nell'aprile 1996 e, successivamente, ha ricevuto l'autorità per stabilire l'Università tutti i Popoli nel maggio 1996. Dopo anni di preparativi, l'Università ha aperto le sue porte a 37 studenti pionieristici il 4 novembre 2002 per il corsi di laurea informatica aziendale e. Oggi ANUC ha 12 programmi accreditati e oltre 2500 studenti. corsi di laurea sono nelle seguenti discipline: School of Business Business Administration in Contabilità Business Administration in Banca Finanza Business Administration in Imprenditorialità Business Administration in Gestione delle Risorse Umane Business Administration in Marketing - Facoltà di Ingegneria Bachelor of Engineering (Oil & Gas) Bachelor of Engineering (biomedica) Bachelor of Engineering (Elettronica & Comunicazioni) Bachelor of Engineering (Computer) Corso di laurea di Ingegneria ((Hons) Facoltà di Scienze umanistiche e Scienze Bachelor of Arts in studi biblici con Business Administration BSc. Assistenza infermieristica Corsi di breve durata: Gestionale Decision Making: Il ruolo di Case insegnamento e scrittura in Business Management Education (Durata del corso: Mese di maggio di ogni anno) A causa di elevati standard accademici dell'Università, molti laureati eccellere sia nel campo del lavoro e del mondo accademico. Di conseguenza, ANUC ha attratto studenti provenienti da molti paesi come l'Angola, Benin, Camerun, Canada, Ciad, Congo Brazaville, Repubblica Democratica del Congo, Gabon, Gambia, Ghana, Costa d'Avorio, Kenya, Liberia, Niger, Nigeria, Romania, Ruanda, Sud Sudan e Togo. L'University College ha attirato docenti qualificati da tutto il mondo e sviluppato legami accademici con Università leader come University of Western Ontario Ivey School of Business e SRM dell'India. [-]

Akrofi-Christaller Istituto di Teologia, Missione e cultura, Un'istituzione accademica stabilito dalla Chiesa presbiteriana del Ghana per servire la comunità cristiana in Ghana e in Africa. L'Istituto è accreditato dal Consiglio nazionale di accreditamento del Ministero della Pubblica Istruzione (Ghana) come un istituto di ricerca post-laurea, con una Carta presidenziale per conferire i propri diplomi. Il Akrofi-Christaller Istituto di Teologia, Missione e cultura è… [+] una ricerca post-laurea e formazione Istituto pienamente accreditato dal Consiglio nazionale di accreditamento del Ministero della Pubblica Istruzione come un istituto superiore con una Carta presidenziale per conferire i propri diplomi. Si tratta di una ricerca universitaria promuovere l'innovazione e l'eccellenza africana e dedicato allo studio e alla documentazione della storia cristiana, il pensiero e la vita in Ghana e in Africa nel suo complesso, in relazione al loro contesto africano e al mondo il cristianesimo. ACI cerca di rafforzare la testimonianza cristiana nel moderno contesto Africa e mondo attraverso borse di studio cristiana. Chiamato dopo due ultimi grandi studiosi della lingua Twi e figure pioniere nella testimonianza culturale della Chiesa in Ghana, Clement Anderson Akrofi e Johannes Gottlieb Christaller, L'Istituto Akrofi-Christaller di Teologia, Missione e cultura (ACI) (precedentemente Akrofi-Christaller Memorial Center per la Missione Ricerca e Applicata Teologia, ACMC) cerca di essere all'avanguardia della missione della Chiesa e di incontro con la società e la cultura in Ghana , l'Africa e il resto del mondo. L'Istituto si trova in una tradizione che unisce la pietà, la creatività e l'eccellenza accademica nella promozione della testimonianza del Vangelo in Ghana e in tutta l'Africa. Questo è stato il segno distintivo della formazione impartita nello storico Seminario Akropong i cui edifici, (Basilea Casa in Akropong-Akuapem), costruito nel 1840 e 1860, ma ristrutturato nel 1992, e ampliato nel 1996-1998, l'Istituto ora occupa. L'Istituto dispone di strutture residenziali e di ristorazione moderne e ben curati, un significativo e up-to-date biblioteca specializzata e di lezione e di studio servizi in un ambiente storico in cui le questioni di Vangelo e cultura sono una preoccupazione, giorno per giorno. I 40 membri del personale cercano di modellare comunità cristiana, incontro per il culto quotidiano come l'accompagnamento di attività accademica e pastorale. L'Istituto è stato formalmente istituito nel 1987 come organo indipendente, una società a responsabilità limitata e registrato con il codice delle società come un ente di beneficenza. Le strutture giuridiche e amministrative dell'Istituto sono stati progettati con l'obiettivo di creare un'istituzione che sarebbe sostenibile, economicamente autosufficiente e sufficientemente aperta per servire anche le esigenze della più ampia cristiana e comunità accademiche. Visione Per essere un'istituzione accademica e pastorale di pace-regolazione, la formazione dei lavoratori e dei leader cristiani per la missione efficace nel contesto africano. Missione L'Istituto si propone di: 1. Sviluppare programmi accademici che forniscono gli strumenti adeguati per la ricerca seria e creativa in cristianesimo africano e il contributo africano al mondo il cristianesimo, così come per offrire nuove opportunità per la ricerca teologica significative e rilevanti e la pubblicazione. 2. Servire la comunità cristiana in Ghana, in Africa e in tutto il mondo, focalizzando la sua ricerca e formazione sui temi della missione cristiana nel contesto africano, al fine di aiutare la comunità cristiana in Africa a capire meglio il suo compito e la testimonianza più efficace del Regno di Dio in Africa e nel resto del mondo. I nostri obiettivi io. Per fornire una formazione in metodi di ricerca della missione, la registrazione di storia locale, contestualizzazione e di altri soggetti rilevanti per coloro che sono interessati e impegnati in situazioni di missione, l'evangelizzazione e la trasformazione socio-politica e culturale. ii. Per cooperare con altri accademici, istituzioni ecclesiastiche e di missione, le agenzie e dipartimenti all'interno e all'esterno del Ghana, che si occupano di identificare importanti questioni missiologici di studio, ricerca e documentazione, e la formazione e l'azione nella missione. iii. Per facilitare lo studio e la formazione continua per i ministri e altro personale della Chiesa, studenti e ricercatori in materie relativi alle missioni da sia all'interno che all'esterno del Ghana. iv. Per assemblare rilevante letteratura, documentazione e le informazioni per la riflessione teologica sulla vita e la missione della Chiesa, sviluppare biblioteca, microfilm e le strutture informatiche, diffondere le idee e le informazioni attraverso audiovisivi, pubblicazioni e un diario. v. Per mantenere una vita di comunità segnata da culto cristiano e l'impegno per la missione e servizio cristiano. VI. Per essere il più possibile un laboratorio vivente in missione e di collaborare con altre istituzioni, agenzie, centri e comitati, sia all'interno che all'esterno del Ghana, impegnato nella riflessione e di azione nella missione della Chiesa, mediante il reciproco [-]

Kulturstudier offre programmi accademici nel campo delle scienze sociali e umanistiche presso i nostri centri di studio in Argentina, Ghana, India, Nicaragua e Vietnam. I corsi sono di proprietà e accreditati dai nostri partner universitari. I nostri partner universitari sono: Oslo e Akershus University College of Applied Sciences Universidad Nacional de San Martin Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua, León Università di… [+] Danang Phan Chau Trinh Università Università di Cape Coast Kulturstudier è stato avviato nel 1997 da un gruppo di scienziati sociali e umanisti presso l'Università di Oslo. L'idea è stata da allora di offrire formazione di elevata qualità accademica e pedagogica in ambienti che offrono esperienze che portano alla vita e sfidare il contenuto accademico. Oltre costantemente buoni risultati accademici e nuovi amici, i nostri studenti ad acquisire una nuova esperienza di un paese che molti ritornano a. posizione indipendente di Kulturstudier ci consente di reclutare i migliori docenti e insegnanti di tutto il mondo. Siamo molto orgogliosi del nostro personale docente stimolante che ogni termine assicura che i nostri studenti ottenere il massimo dai loro studi. [-]

Globale. Orientato all'azione. Academic Excellence. Come ci collochiamo un secolo di eccellenza accademica e una prospettiva globale in ogni classe e di ogni corso? Questo è ciò che rende così irresistibile Webster. Siamo una, senza scopo di lucro, università accreditata privata che offre un equilibrio di arti, scienze e laurea professionale e lauree - nel campus e online. Webster è una delle più diverse e globali università del mondo. Esperienza degli studenti Distin… [+] ctive Gli studenti sperimentano un ambiente ideale centrato sullo studente con l'apprendimento personalizzato Gli studenti frequentano da 50 stati e 148 paesi La diversità e l'inclusione sono valori fondamentali che offrono un ambiente accogliente Dimensione media della classe è composta da 10 studenti Illustri docenti offrono il giusto equilibrio di borse di studio ed esperienza professionale Viaggi premio disponibili - la vostra opportunità di viaggiare in luoghi Webster tutto il mondo con Webster docenti e studenti Apprendimento Distinctive Funzione Global in programmi accademici. Curriculum globalizzato è il nostro marchio distintivo Programmi accademici impegnano la mente e stimolano la vostra comprensione oltre il vostro paese e la cultura di origine Ogni studente sperimenta una componente di apprendimento globale Ogni studente è esposto a una rete mondiale di altri studenti che vivono, lavorano e studiano in giro per gli Stati Uniti, Europa, Africa e Asia Imparare in classe oggi e applicarlo nella vita reale di domani Cinque scuole e università: Arts & Sciences; Affari & Technology; Comunicazioni; Istruzione; e belle arti Campus distintivi e di rete La bella e vivace campus casa situata a Webster Groves offre programmi di laurea e di laurea Gli studenti sono in grado di creare un'esperienza unica basata su ogni postazione campus Webster University pur essendo certi della qualità accademica costante in ogni posizione in ogni programma Una portata globale con sedi in tutto il mondo e online offerte-qualità, la convenienza e l'accesso all'apprendimento Webster Groves / St. Louis è un nodo della rete mondiale. Idee, contenuti accademici e il contatto con studenti e docenti sono costanti e libero fluire tutta la rete Webster A livello mondiale, Tier 1, privati, università senza scopo di lucro Webster University, fondata nel 1915 con il suo campus a casa con sede a St. Louis, Missouri, USA, è l'unico Tier 1, privati, università senza scopo di lucro con sedi campus in tutto il mondo, tra cui metropolitano, militare, on-line e societario, nonché americano stile campus tradizionali in Nord America, Europa, Africa e Asia. Trasformare gli studenti La nostra missione è audace, e appropriato per questi tempi: Webster University, un istituto di livello mondiale, garantisce esperienze di apprendimento di alta qualità che trasformano gli studenti per una cittadinanza globale e l'eccellenza individuale. I gradi disponibili a Ghana campus Webster University soddisfino le esigenze degli studenti che avanzano le loro carriere in rapida crescita settori dell'economia africana. Con una dimensione massima classe di 25 studenti ottenere l'attenzione personalizzata e sostegno da professori. Studente successo è la priorità assoluta e tutti gli studenti Webster guadagnare una laurea Webster University, non una laurea locale. [-]

Avanzato Business College nasce dalla convinzione che ognuno di noi ha un ruolo da svolgere per lo sviluppo complessivo della nostra cara nazione, Ghana. Lo sviluppo di ogni nazione dipende, in larga misura, dalla qualità delle sue risorse umane. Ghana, come una nazione in via di sviluppo, necessita di una risorsa umana ben educato, se si tratta di sviluppare in un paese a reddito medio nel prossimo futuro. Nel corso degli anni, tuttavia, maggiori percentuali di persone … [+] che si qualificano per i vari istituti di istruzione superiore non ottengono l'ammissione in loro a causa di strutture inadeguate. E 'per questo motivo che il Fondatore / Promotore, dopo aver ottenuto il titolo di studio richiesto integrato con abbastanza esperienza professionale, e il preside ha deciso di istituire avanzata Business College il loro contributo alla soluzione del problema dello sviluppo delle risorse umane nella nostra cara nazione, Ghana. E 'per questo motivo che il Fondatore / Promotore, dopo aver ottenuto il titolo di studio richiesto integrato con abbastanza esperienza professionale, e il preside ha deciso di istituire avanzata Business College il loro contributo alla soluzione del problema dello sviluppo delle risorse umane nella nostra cara nazione, Ghana Status giuridico Advanced Business College è stata registrata con il Dipartimento di stato civile generale come una società per azioni il 9 settembre del 2005, data in cui l'atto costitutivo è stato rilasciato al Collegio. Dipartimento di Registrar General seguito con il rilascio del Certificato di iniziare l'attività al Collegio il 12 settembre 2005. I servizi del Collegio ABC, desideroso di assicurare che vive fino alla sua reputazione di sfornare laureati di buona qualità, che sia adattano perfettamente nel mondo di oggi di affari o di proseguire il lavoro accademico, che ha assicurato che fornisce l'insegnamento e l'apprendimento ambiente giusto. Facoltà Si può dire senza contraddizione che la qualità dei docenti di ogni collegio è l'investimento più importante che ogni collegio, degno, dovrebbe fare. Advanced Business College ha quindi adottato le misure necessarie per garantire che i docenti sono persone che sono altamente qualificati e hanno molti anni di esperienza nel mondo accademico. [-]

A proposito di CEIBS China Europe International Business School (CEIBS) è la principale scuola di business internazionale in Cina. La scuola è un non-pro t joint venture autonoma costituita nel 1994 con un accordo tra il governo cinese e la Commissione europea. Con sede al suo più grande campus di hub finanziario di Shanghai, Pudong, CEIBS ha anche un campus a capitale politica della Cina, Pechino. L'Istituto Lorange of Business, Zurigo è la base CEIBS 'nel cuore dell'Europa. Le … [+] classi sono offerti anche in luoghi CEIBS 'a Shenzhen, nel sud della Cina, così come in Accra, vivace capitale del Ghana. CEIBS è la business school con sede in Asia prima di raggiungere classifiche globali di alto livello per il suo MBA, EMBA globale e programmi di formazione executive, ed è la scuola di business prima in Cina per guadagnare l'accreditamento EQUIS riconosciuto a livello internazionale. Messaggio del direttore CEIBS globale EMBA è un percorso di apprendimento di 18 mesi che bilancia la Cina di profondità e Global Larghezza e vi offre un potenziale illimitato per espandere la propria rete globale, pur avendo accesso alla più grande comunità di alumni business school della Cina. Imparare con e da alti compagni di classe che hanno raggiunto e un team di docenti di livello mondiale vi fornirà le conoscenze di livello mondiale è necessario prendere la vostra carriera e la vostra organizzazione al livello successivo. [-]