MPhil in Digital Humanities
University of Cambridge - Cambridge Digital Humanities
Informazione chiave
Posizione del campus
Cambridge, Regno Unito
Le lingue
Inglese
Formato di studio
Nel campus
Durata
9 mesi
Ritmo
Tempo pieno
Tasse universitarie
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La prima data di inizio
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introduzione
Il MPhil in Digital Humanities è un corso di nove mesi che va da ottobre a giugno. Il corso è diretto da Cambridge Digital Humanities, un centro di ricerca con collegamenti tra una vasta gamma di facoltà e unità a Cambridge. Il corso è gestito dalla Facoltà di inglese. Questo entusiasmante MPhil esplora i modi in cui le discipline umanistiche interagiscono con il futuro digitale, la ricerca digitale e le culture digitali, poiché sorgono domande sull'etica dell'automazione, l'analisi algoritmica, la privacy/sorveglianza, le culture virtuali, la condivisione dei dati, l'agenzia intelligente e la creatività, l'archiviazione giustizia e storie digitali, collezioni e problemi del patrimonio. Il corso offre agli studenti orientamenti critici/teorici e offre una forma strutturata di coinvolgimento con metodi, strumenti e approcci digitali, consentendo flessibilità in termini di specializzazione. Gli studenti possono provenire da più discipline e il corso si rivolge a diversi livelli di abilità nei metodi DH. Gli studenti seguono due ampi corsi di base - Approcci e metodi e Analisi dati e algoritmica - e seguono due corsi da un paniere di opzioni più specialistiche. Il corso viene valutato attraverso saggi più brevi e una tesi di un anno o un progetto di portfolio.
il MPhil
Questo MPhil è stato creato in risposta alla crescita del campo delle Digital Humanities e alla necessità per le discipline umanistiche di confrontarsi con forme, pratiche e formazioni sociali emergenti plasmate nell'era digitale.
Il suo obiettivo è espandere l'offerta umanistica a livello post-laurea a Cambridge offrendo un percorso per l'impegno interdisciplinare e lo sviluppo di nuove competenze e conoscenze. Il MPhil offrirà agli studenti una forma strutturata di coinvolgimento con metodi, strumenti, approcci e orientamenti critici e teorici digitali. Consentirà agli studenti formati in scienze umane o sociali di sviluppare l'alfabetizzazione critica e le abilità e le conoscenze pratiche per comprendere e interagire con materiali digitali e metodi digitali per lo studio di questioni rilevanti per le discipline umanistiche.
L'MPhil consentirà agli studenti di dimostrare una comprensione generale avanzata delle discipline umanistiche digitali e di argomenti correlati utilizzando una serie di approcci e metodologie critici e teorici. Gli studenti saranno in grado di dimostrare una più profonda competenza nelle aree di ricerca prescelte o in particolari approcci attraverso corsi opzionali nel periodo quaresimale e tramite una tesi estesa o un portfolio. Acquisirai una comprensione critica e ben informata delle poste in gioco della trasformazione digitale nella società contemporanea e parteciperai alla cultura di ricerca avanzata della comunità DH a Cambridge e oltre partecipando e contribuendo a seminari di ricerca, workshop pratici e metodologici e letture gruppi.
Covid-19
Non sappiamo ancora come sarà il mondo nell'ottobre 2022. Attualmente, l'insegnamento all'Università di Cambridge viene impartito sia online che di persona, a seconda dei casi.
Ammissioni
Curriculum
Insegnamento
L'elemento obbligatorio del corso consiste in due corsi fondamentali nel trimestre di Michele e in due corsi a scelta da un paniere di opzioni nel trimestre di Quaresima. Gli studenti sono inoltre tenuti a frequentare una serie di lezioni/workshop e un programma di seminari di ricerca che si svolgeranno parallelamente ai corsi. Gli studenti dovranno partecipare a sessioni di formazione fornite dalla Biblioteca universitaria sulle competenze bibliografiche e biblioteconomiche, oltre a sessioni sulle risorse elettroniche.
Supervisione
- 8 ore di supervisione individuale all'anno
- 48 ore da 2 corsi fondamentali e 2 corsi opzionali all'anno.
Seminari
- 20 ore di seminari di ricerca all'anno
Conferenze
- 20 ore di lezione/laboratori all'anno
Feedback
A ogni studente verrà assegnato un supervisore che fornirà consigli sulla pianificazione del lavoro dell'anno e in particolare della tesi/portfolio. I consigli per gli elaborati del corso sono forniti dal relatore della classe appropriata e un'ulteriore supervisione è offerta dal supervisore della tesi, che può leggere piccole sezioni del lavoro scritto. Agli studenti viene fornita una documentazione che offre specifiche e indicazioni in relazione a ciascun elemento del lavoro valutato. I progressi sono monitorati attraverso la discussione con ogni studente delle bozze della tesi da parte del suo relatore e attraverso i lavori presentati. Il breve esercizio scritto, presentato nel trimestre di Michele, riceve il feedback del supervisore; il primo elaborato del corso, presentato alla fine del trimestre di Michele, viene restituito con due commenti degli esaminatori all'inizio del trimestre di Quaresima; l'elaborato del trimestre viene restituito con due commenti degli esaminatori all'inizio del trimestre di Pasqua. I supervisori redigono relazioni trimestrali online a cui lo studente può accedere.
Come trovare un supervisore
Gli studenti di questo corso di laurea possono essere seguiti da membri del Cambridge Digital Humanities e da altri membri di Cambridge affiliati o collegati al CDH. Si prega di notare che, sebbene i futuri studenti laureati possano voler consultare l'elenco degli interessi di ricerca dei membri della facoltà prima di decidere di fare domanda, è responsabilità della commissione competente esaminare le domande di ricerca e abbinare i supervisori appropriati ai progetti di ricerca. I supervisori vengono nominati solo dopo che il candidato è stato accettato e non possono nominarsi in anticipo per supervisionare un progetto.
Valutazione
Tesi
- Una tesi di laurea di non più di 12.000 parole, presentata alla fine del corso (60% del voto finale).
- Oppure, un portfolio, comprendente una tesi di laurea di lunghezza non superiore a 8.000 parole e una relazione di progetto di lunghezza non superiore a 4.000 parole. La relazione di progetto può includere una relazione metodologica e appendici tecniche che possono comprendere o includere elementi in formato visivo, digitale o altro (60% del voto finale).
Saggi
- Un saggio di 2.000 parole relativo alla dissertazione o al portfolio, che viene valutato in base al criterio "passa e ripassa".
- Due saggi di 5.000 parole ciascuno. Uno viene presentato alla fine del trimestre di Michele, l'altro alla fine del trimestre di Quaresima. Questi si riferiscono al lavoro svolto nei corsi principali e facoltativi e contribuiscono ciascuno per il 20% al voto finale.
Esito del programma
Continua
Questo MPhil sarà utile agli studenti che desiderano rimanere nel campo delle DH a livello di dottorato e oltre, consentendo loro di affinare le proprie capacità critiche e metodologiche, di sviluppare nuovi approcci e di sperimentarli, nonché di specializzarsi. Inoltre, gli studenti che desiderano riportare il loro apprendimento alle discipline di provenienza, avranno acquisito un'alfabetizzazione digitale critica e pratica per informare la ricerca futura.
Altre carriere che possono seguire un MPhil in DH possono includere quelle in gallerie, biblioteche, archivi, musei, industrie creative, industrie dei media digitali e arti mediatiche - poiché gli studenti avranno acquisito le prospettive critiche, le competenze digitali pratiche e le intuizioni metodologiche per perseguire questi obiettivi Pathways.
Gli studenti di MPhil possono chiedere di proseguire con un dottorato di ricerca presso la Facoltà di appartenenza. La condizione accademica per continuare a frequentare Cambridge è di norma un voto complessivo pari o superiore a 70 per il corso MPhil e un voto pari o superiore a 70 per la tesi/il portfolio. Possono essere imposte anche altre condizioni.
Sulla scuola
Domande
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