Associato di scienze applicate nell'educazione della prima infanzia

Il grado di Associate of Applied Science (AAS) di UM Western Early Childhood Education (ECE) prepara i professionisti della prima infanzia a soddisfare le esigenze specifiche dei bambini dalla nascita all'età di otto anni e delle loro famiglie in una varietà di contesti per la prima infanzia, tra cui case di cura e centri per l'infanzia, Head Starts e scuole materne.

Western offre due corsi ECE AAS di persona nel campus del Bitterroot College (EDEC 247 e EDU 201). Il resto dei corsi di base e professionali ECE AAS di Western sono disponibili in remoto / online tramite Western's School of Outreach. I corsi di istruzione generale necessari per l'ECE AAS di Western possono essere seguiti da remoto / online tramite la UM Western's School of Outreach o di persona al Bitterroot College .

I laureati del programma:

Conoscere e comprendere le caratteristiche e le esigenze dei bambini piccoli.

Conoscere e comprendere le molteplici influenze sullo sviluppo e l'apprendimento.

Usa la conoscenza dello sviluppo per creare ambienti di apprendimento sani, rispettosi, di supporto e stimolanti.

Conoscere e comprendere le caratteristiche della famiglia e della comunità.

Supportare e responsabilizzare le famiglie e le comunità attraverso relazioni rispettose e reciproche.

Coinvolgere le famiglie e le comunità nello sviluppo e nell'apprendimento dei loro figli.

Comprendere gli obiettivi, i vantaggi e gli usi della valutazione.

Conoscere e utilizzare l'osservazione, la documentazione e altri strumenti e approcci di valutazione appropriati.

Comprendere e mettere in pratica la valutazione responsabile.

Conoscere le partnership di valutazione con le famiglie e altri professionisti.

Conoscere, comprendere e utilizzare relazioni positive e interazioni di supporto.

Conoscere e comprendere l'importanza, i concetti centrali, gli strumenti di indagine e le strutture delle aree di contenuto o delle discipline accademiche.

Usa le tue conoscenze e altre risorse per progettare, implementare e valutare il curriculum significativo e stimolante per promuovere risultati positivi.

Identificarsi e coinvolgersi nel campo della prima infanzia.

Conoscere e sostenere gli standard etici e altre linee guida professionali.

Impegnati in un apprendimento continuo e collaborativo per informare la pratica.

Integrare prospettive consapevoli, riflessive e critiche sull'educazione precoce.